Nauczyciele w przedszkolach, szkołach i ośrodkach młodzieżowych są często świadomi kryzysu klimatycznego. Jednak naukowe podstawy zmian klimatu rzadko odgrywają rolę w ich własnej edukacji, więc nie czują się wystarczająco pewnie, aby uczyć o zmianach klimatu w swoich instytucjach. W ramach naszego projektu osiem instytucji partnerskich z sześciu krajów europejskich współpracuje nad wzmocnieniem pozycji edukatorów. Tworzymy, testujemy i dystrybuujemy naukowo i pedagogicznie przetestowane materiały planistyczne dotyczące kwestii klimatycznych dla różnych grup wiekowych. Tworzymy i weryfikujemy materiały edukacyjne na temat naukowych podstaw zmian klimatu dla nauczycieli.

Materiały do planowania

Naukowo i pedagogicznie przetestowane plany dotyczące zmian klimatu dla wychowawców w szkołach, świetlicach i ośrodkach młodzieżowych.

planning sheet.png
© CICLI project

Wyniki projektu

co2_stripes_yearly_average.png
© Simon Hauser & Patrick Maximilian Jörg

Zasoby naukowe

Zasoby naukowe na temat zmian klimatu, efektu cieplarnianego, pasków ocieplenia i pasków CO₂.

anti fake kits.jpeg
© Leonie Esters

 Anti-Fake-News-Kits

Spotkanie z negacjonistami i sceptykami klimatycznymi.

28949.png
© Leonie Esters

Skrzynka klimatyczna

Zrozumienie konsekwencji zmieniającego się klimatu.

Wiadomości dotyczące projektu

Wyprawa do oceanów świata
Uniwersytet w Bonn bierze udział w wystawie „Wyprawa do oceanów świata” w Bundeskunsthalle w Bonn.
Kahadija Chellay zajęła drugie miejsce w europejskim konkursie „Dzieci w obliczu kryzysu klimatycznego”
Szkoła Santa Ana w Fraga (Hiszpania) przyznała drugą nagrodę w konkursie na projekt edukacyjny w ramach programu Erasmus+ „Dzieci w obliczu kryzysu klimatycznego” Kahadiji Chellay, hiszpańskiej finalistce, która została doceniona za swoją kreatywną i inspirującą propozycję edukacyjną dotyczącą świadomości ekologicznej.
Z Kolonii do Gdańska pociągiem
Po tym, jak w ramach projektu „Dzieci w obliczu kryzysu klimatycznego” pojechaliśmy pociągiem na spotkania projektowe w Hiszpanii, Estonii i we Włoszech, było jasne, że na kolejne spotkanie projektowe w Gdańsku (30 września – 2 października 2025 r.) również wybierzemy się pociągiem.

Partnerzy i sponsorzy


University of Bonn.jpeg
© University of Bonn

Jun.-Prof. Dr. Leonie Esters

  • Telefon: +49 228 7360694
  • E-mail: lesters@uni-bonn.de

Vertr.-Prof. Dr. Lisa Schielicke

  • Telefon: +49 228 735186
  • E-mail: lschieli@uni-bonn.de

Simon Hauser

  • Email: sihauser@uni-bonn.de

Yohanes Ginting

  • Email: yginting@uni-bonn.de
Erzbischöfliches Berufskolleg Köln.jpg
© Erzbischöfliches Berufskolleg Köln

Peter Bispeling

  • Telefon: + 49 221 3377180
  • E-mail: peter.bispeling@ebk-koeln.de

Paul Esters

  • E-mail: paul.esters@ebk-koeln.de
frobel.png
© FRÖBEL Kompetenz für Kinder

Alena Nießen

  • Telefon: +49 221 50296440
  • E-mail: alena.niessen@froebel-gruppe.de
enk-logo-og-image-210913.jpg
© Eesti Noorsootöötajate Kogu

Kadi Bruus

  • Telefon: +37 256 462962
  • E-mail: Kadi.Bruus@enk.ee

Liisa Lints

  • E-mail: lliisa.pett@gmail.com

Możesz też wysłać wiadomość e-mail do naszej instytucji na adres info@enk.ee.

DYS-Logo-Transparent.png-WF.png
© Donegal Youth Service

Donegal Youth Service

  • Telefon: 00353 74 91 29630
  • E-mail: admin@donegalyouthservice.ie
SP_nr85_1.jpg
© Szkoła Podstawowa Nr 85

Beata Opala

  • E-mail: b.opala@sp85.gdansk.pl

Aleksandra Prusik

  • E-mail: a.prusik@sp85.edu.gdansk.pl
logo colegio Santa Ana Fraga.jpeg
© Colegio Santa Ana Fraga

Carlos Bardají / Vicky Oliva

  • Telefon: +34 974 47 18 62
  • E-mail: englishdepartment@santanafraga.com

Adres:

C/ Hermana Andresa , 23
22520 Fraga (Huesca) Spain.

Blog projektu: https://childrenintheclimatecrisis.edublogs.org

8ecbbf_cccaca1381ec45c8804588ff6c5394b1~mv2.png
© Fidelia Porta d'Incontro

Nicole Di Lauro

  • Telefon: +39 3452121599
  • E-mail: ni.dilauro@gmail.com

Możesz też wysłać wiadomość e-mail do naszej instytucji na adres info@portafidelia.it.


Wird geladen