© Simon Hauser
28 sierpnia 2025 r. Federalne Ministerstwo Edukacji i Badań Naukowych oraz Niemiecka Komisja UNESCO wręczyły „Krajową Nagrodę – Edukacja na rzecz zrównoważonego rozwoju”. Dr Andrea Ruyter-Petznek, dyrektor Departamentu Edukacji w Regionach, Edukacji na rzecz Zrównoważonego Rozwoju w Federalnym Ministerstwie Edukacji i Badań Naukowych, oraz dr Roman Luckscheiter, sekretarz generalny Niemieckiej Komisji UNESCO, uhonorowali 41 inicjatyw za ich wyjątkowe zaangażowanie. Nagrodzone inicjatywy zachwyciły innowacyjnymi podejściami edukacyjnymi, które umożliwiają ludziom aktywne kształtowanie zrównoważonej i odpowiedzialnej przyszłości. Nasz projekt „Dzieci w kryzysie klimatycznym” przekonał jury swoim silnym zaangażowaniem w edukację na rzecz zrównoważonego rozwoju (ESD) i globalne cele zrównoważonego rozwoju ONZ.
Kontekst
„Krajowa nagroda – Edukacja na rzecz zrównoważonego rozwoju” honoruje organizacje, sieci i gminy, które angażują się w tworzenie społeczeństwa przyjaznego do życia i zrównoważonego w ramach programu UNESCO ESD 2030. Zrównoważony rozwój oznacza zapewnienie godności ludzkiej i równych szans dla wszystkich w nienaruszonym środowisku. Edukacja odgrywa kluczową rolę: umożliwia ludziom podejmowanie świadomych decyzji oraz lepsze zrozumienie i ocenę konsekwencji ich działań dla przyszłych pokoleń i innych regionów świata. Agenda 2030 Organizacji Narodów Zjednoczonych uznaje wdrażanie edukacji na rzecz zrównoważonego rozwoju za cel globalny.